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一杯水的味道(卢家巷实验学校羊惠琴)
发布日期:2018-01-12 12:47:13 浏览数: 来源:卢家巷实验学校 字号:〖

一杯水的味道

                            卢家巷实验学校  羊惠琴

家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和推荐,不仅仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

色里,我先联系了我班学困生左明朗妈妈,她正赶往上班的路上,说孩子的爸爸在家。等我爬在小左家的楼梯间,家门已开等待我的到来,心里暖暖的。走进屋,餐桌上都是小左的书和作业本,原来左爸在辅导小左写家作呢!我们3人围着餐桌入座,开始交流。不一会儿,我的面前出现了一杯水,原来是小左端来的。我很激动,忍不住夸奖起来:“左明朗,你挺有礼貌的,会招待人。这杯水羊老师一定喝掉。”我端起水杯喝了一口,一股酒味溢入鼻孔。“啊,这是酒杯呀!?”我笑着朝小左说。他无措地挪动着嘴巴。“重去倒杯来!”左爸打破了尴尬。“没有杯子了。”“柜子里有。”一杯水又呈现在我的面前。看来孩子以前没怎么招待过人,连水杯在哪都不知道。我不管喝的是什么味的水,都是孩子的尊重和礼仪,我感到欣慰,毕竟我们相处还不到一个月。

通过与左爸的交流,了解到夫妻二人对孩子成长的付出与规划,真的不易!其实真正关注孩子成长的家长,无需老师过多地讲述孩子在校的表现,他们了如指掌!我与左爸虽然第一次见面,但我们的沟通在同一频道上,毫无芥蒂。这次家访收益颇多。

我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通,更好的来教育好我们的学生。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要用心的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

 

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